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高等专科教育开设数学建模课程的认识与实践
作者姓名:陆中权 余竞
作者单位:成都大学!成都,610081,成都大学!成都,610081
摘    要:
本文根据新时期对高等专科教学数学教育的要求,讨论了在高等专科教育开设数学建模课程的必要性以及本校开设数学建模课程在教学内容、要求、课程体系安排,教学方式等方面的实践及认识。

关 键 词:数学教育  改革  数学建模  应用性人才
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