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| 高中数学分层教学研究 | |
| 引用本文： | 巫秀梅.高中数学分层教学研究[J].奇闻怪事,2015(4). |
| 作者姓名： | 巫秀梅 |
| 作者单位： | 四川省威远县竞力学校,四川 内江,642450 |
| 摘 要： | 在高中数学教学实践中发现，学生群体差异性明显。为了帮助不同层次的学生取得优异的成绩，提升教学的质量，教师在教学过程中要采用分层教学的方法组织教学。通过分层教学的实施，顺利的完成教学任务，在教学中真正的实现素质教育的目标。 |
| 关 键 词： | 高中数学 分层教学 原则 方法 |
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