| 在化学教学中引导学生科学思维 |
| |
| 引用本文： | 王传娥.在化学教学中引导学生科学思维[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2006,20(1):90-92. |
| |
| 作者姓名： | 王传娥 |
| |
| 作者单位： | 甘肃联合大学,理工学院,甘肃兰州730070 |
| |
| 摘 要： | 新的基础教育课程改革提倡研究性学习等新的学习方式.本文认为在教学中引导学生科学思维是研究性学习的基础,是精髓.课堂教学是主渠道.新的化学课程标准和初中化学与高中化学教材也都反映了教学中渗透研究性学习、引导学生思维的思想.
|
| 关 键 词： | 科学思维 研究性学习 课堂教学 |
| 文章编号： | 1672-691X（2006）01-0090-03 |
| 收稿时间： | 2005-02-21 |
| 修稿时间： | 2005年2月21日 |
To Guide the Students' Scientific Thinking in Chemistry Teaching |
| |
| WANG Chuan-e.To Guide the Students'''' Scientific Thinking in Chemistry Teaching[J].Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences,2006,20(1):90-92. |
| |
| Authors: | WANG Chuan-e |
| |
| Abstract: | New mode of study such as research study is promoted in the reform of basic education courses.The author thinks that to guide the studeuts' scientific thinking is the basis and pith of research study.The thought of infiltrating research study and guiding the students' thinking textbooks of junior and senior secondary schools. |
| |
| Keywords: | scientific thinking research study classroom teaching |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
