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高职教育多元教学法
引用本文:司开林.高职教育多元教学法[J].高师理科学刊,2008,28(6).
作者姓名:司开林
作者单位:常州工程职业技术学院,基础部,江苏,常州,213164
摘    要:<正>高职教育是以职业技术教育理论和实务为研究对象,主要是培养高素质、高技能、创新型的应用型专门人才1].教师要相信学生,以情感人,培养学生的兴趣.因人、因地选择不同的多元教学方法,保持方法的平衡和谐,做到相得益彰.

关 键 词:高职教育  教学法  教育理论  职业技术  教学方法  应用型  创新型  培养
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