新媒体时代高职院校图书馆读者服务创新模式研究——以微信订阅号平台为例

移动互联网下的新媒体时代,结合高职院校学生特点,提出高职院校图书馆读者转型的创新模式。以微信订阅号平台的实践为媒介,打造个性化创新服务互动平台,并提出相应的服务工作策略。