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高职图书馆数字化阅读推广的5W诊断及策略
摘    要:数字化时代,传统阅读方式逐渐减少,数字化阅读不断增长。因此,探索数字化阅读推广策略,是高职图书馆必须面对的新课题。应用拉斯韦尔5W传播模型对高职图书馆数字化阅读推广活动进行诊断分析,发现存在五大问题,分别是:推广主体缺失、推广针对性不强、推广的内容繁杂、推广的形式单一、推广效果评价机制缺乏。提出五大推广策略,分别是:构建阅读推广主体、培育阅读对象、整合阅读资源、完善阅读设施、实施阅读推广评价。高职图书馆应充分发挥信息传播的职能,创新数字化阅读推广方式,提升读者服务质量。

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