| 如何教好大学英语听力 |
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| 引用本文： | 杨海庆. 如何教好大学英语听力[J]. 太原科技大学学报, 2001, 22(4): 314-317 |
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| 作者姓名： | 杨海庆 |
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| 作者单位： | 太原重型机械学院外语系,太原,030024 |
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| 摘 要： | 听力教学一直是大学英语教学中的一个薄弱环节.由于课时有限,听力课如何才能上好,无论是对学生还是教师,都是一个重要的、值得深思和探讨的问题.本文从教师的角度从如何备课,怎样安排课堂教学,教学中应该教给学生什么方面的技能,培养学生那些方面的能力,如何对学生的听课效果进行检查,课后教师还应再做些什么等方面进行了认真的研究、探讨.希望能为广大师生提供一些参考.
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| 关 键 词： | 课前准备 课堂教学 课后分析 |
| 文章编号： | 1000-159X(2001)04-0314-04 |
| 修稿时间： | 2001-09-05 |
How to Teach English Listening |
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| YANG Hai qing. How to Teach English Listening[J]. Journal of Taiyuan University of Science and Technology, 2001, 22(4): 314-317 |
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| Authors: | YANG Hai qing |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | careful preparation pre listening while listening post listening after class analysis |
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