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| 试论教师教学语言的艺术性 | |
| 引用本文： | 周敏.试论教师教学语言的艺术性[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2010(Z2):143-144. |
| 作者姓名： | 周敏 |
| 作者单位： | 民勤县第一中学 |
| 摘 要： | 教师选择和使用富有审美和教育价值的语言可以提高学生的学习兴趣,使教学过程达到事半功倍的效果.文中主要从"五要"即要精确、要明白易懂、要生动、要注意语调和要注意说话的态度这五个方面充分体现教学语言的艺术性. |
| 关 键 词： | 教学语言 艺术性 五要 |
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