档案袋评价——一项在大学英语教学中的改革实践研究 |
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引用本文: | 李玉荣.档案袋评价——一项在大学英语教学中的改革实践研究[J].中国人民公安大学学报(自然科学版),2011,17(4):94-96. |
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作者姓名: | 李玉荣 |
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作者单位: | 中国人民公安大学涉外警务系,北京,100038 |
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摘 要: | 将档案袋评价引入大学英语教学是一种教学评价方法的改革。在大学英语教学中进行的两次问卷调查体现了档案袋评价的优势,并证明采用此种方法有助于教师全面了解学生,进而调动学生的学习积极性,促进教学相长,实现教与学这两方面的和谐、统一。
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关 键 词: | 教学改革 档案袋评价 教学实践 |
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