直观教学法对卫校解剖学教学水平的促进作用

探讨直观教学法对卫校解剖学教学水平的促进作用。针对甘南州卫生学校目前人体解剖学教学现状,设计直观教学法教学方案,观察直观教学法应用前后教学水平有无提升。直观教学法应用于解剖学教学中,使课堂内容更加生动有趣,同时直观实践教学使学生深刻认识到解剖学的重要性,学习积极主动性明显提高,从而使学生学习质量明显上升,教学水平亦随之升高。直观教学法可明显提高教学效果,深受学生欢迎,对教学水平的提高有明显促进作用。