当代教育游戏发展问题研究 |
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引用本文: | 毕廷延,李天思.当代教育游戏发展问题研究[J].潍坊学院学报,2012,12(5):96-99. |
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作者姓名: | 毕廷延 李天思 |
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作者单位: | 潍坊学院,潍坊山东,261061 |
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摘 要: | 随着信息技术产业的蓬勃发展,教育游戏得到迅速普及。国内外的许多实践经验表明,教育游戏对青少年健康成长发挥着重要的作用。但从新闻媒体报道、学术研究资料等方面不难发现,教育游戏在促进青少年学习兴趣提高的同时,存在着诸如游戏设计不科学、教育教学方法不合理、游戏效果不理想等问题。虽然如此,但教育游戏的发展趋势表明,未来青少年学习,离不开教育游戏。正确认识教育游戏的积极作用,合理设定教育游戏任务目标,科学设计教育游戏内容,加强教育游戏效果评价,全面掌握教育游戏方法,及时反馈教育游戏信息,是提高教育游戏实效性的必然途径。
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关 键 词: | 教育游戏 青少年 学习者 |
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