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开展校级电子竞赛 培养学生创新能力
引用本文:于海雁,胡庆,庞杰,汤永华,孙洪林.开展校级电子竞赛 培养学生创新能力[J].实验室科学,2016(4):219-221.
作者姓名:于海雁  胡庆  庞杰  汤永华  孙洪林
作者单位:沈阳工业大学信息科学与工程学院;沈阳工业大学电气工程学院
基金项目:辽宁省教育厅基金“以工程教育认证为契机,多层次提高学生电子技术实践能力”(项目编号:UPRP20140711)
摘    要:学科竞赛是培养在校大学生工程素质和实践创新能力的有效载体,有着常规教学不可及的特殊创新教育功能。而对于大多数地方高校,能够参加省级、国家级学科竞赛的学生毕竟是少数。介绍了沈阳工业大学"电子技术基本技能大赛"的组织、实施过程。通过构建学科竞赛的长效机制,扩大学生参与面,引导学生重视创新精神和实践能力的培养。实践效果表明,学生的兴趣与自信心、创新意识与创新能力、系统概念等都有了一定程度的提升。竞赛的开展也促进了理论教学与实践教学的全方位改革。

关 键 词:竞赛  创新能力  电子技术  教学改革
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