浅谈如何培养学员学习数学的兴趣,提高数学课堂效率 |
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引用本文: | 王雷,赵蓉.浅谈如何培养学员学习数学的兴趣,提高数学课堂效率[J].当代地方科技,2010(8):146-146. |
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作者姓名: | 王雷 赵蓉 |
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作者单位: | 空军大连通信士官学校基础部,116600 |
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摘 要: | 心理学研究表明:兴趣是在需要的基础上产生的,通过人的实践活动形成和发展的。教员应选择适宜的教学模式与管理理念,精心设计每一节课教学环节,激发学员的学习积极性,培养良好的师生关系与情感,促进学员的情感交流等方面来提高学员学习数学的情趣。
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关 键 词: | 数学 兴趣 培养 激发 方法 |
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