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| 利用问题转化培养学生学习兴趣 | |
| 作者姓名： | 高建华 |
| 作者单位： | 临沧师范高等专科学校数理系; |
| 摘 要： | <正>我国新课程标准的实行推动了教育界的改革,尤其是转变了原有的教学观与教学模式,提倡教学应根据学生的身心发展与不同学科的学习特点,寻找适宜学生学习的方法.而利用问题变化的方法,能激起学生的学习兴趣,让学生的原有认知结构得到补充和完善[1-4]. |
| 关 键 词： | 学习兴趣 利用问题 学生 问题转化 培养 教学模式 新课程标准 学习特点 |
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