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线性代数中秩概念的引入顺序探讨
作者姓名:姚琼  邓生华
作者单位:电子科技大学中山学院计算机学院;
基金项目:2013年广东省高等教育教学改革项目(面向应用型人才培养的《线性代数》教学改革)
摘    要:分析了传统线性代数教材中秩的概念引入顺序的不足.在教学过程中,抛开矩阵的秩的行列式定义,直接从向量组的秩出发定义矩阵的秩,这样推导更易帮助学生理解向量组的秩和矩阵的秩的本质联系.

关 键 词:线性代数  矩阵的秩  向量组的秩
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