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| 互文性理论视域下的英文诗歌解读 | |
| 引用本文： | 李嬿.互文性理论视域下的英文诗歌解读[J].大庆师范学院学报,2013,33(4):102-105. |
| 作者姓名： | 李嬿 |
| 作者单位： | 大庆师范学院外国语学院,黑龙江大庆,163712 |
| 基金项目： | 大庆师范学院教育教学改革重点项目"构建英美文学与文化课程群的研究与实践" |
| 摘 要： | 不同民族的语言文化,既有个性的一面,也有认知共性的一面,这就为汉语读者解读英文诗歌提供了互文的条件。把握住跨文化间的共性,寻找共享的文本,有助于我们领会诗歌的意境,感受诗歌的魅力。从主题层面、意象层面和语篇结构层面分析,互文性在英文诗歌的跨文化解读中具有指导意义。 |
| 关 键 词： | 互文性理论 英文诗歌 跨文化解读 |
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