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| “多课次”训练对赛艇运动员生理指标的影响 | |
| 引用本文： | 王加学.“多课次”训练对赛艇运动员生理指标的影响[J].山东师范大学学报(自然科学版),2010,25(2):146-147,150. |
| 作者姓名： | 王加学 |
| 作者单位： | 莱芜职业技术学院,271100,山东莱芜 |
| 摘 要： | 笔者将"多课次"训练这一新型训练方法,应用于赛艇运动员的运动训练中.通过查阅有关"多课次"训练的研究资料,结合运动训练学、运动生理学、运动生物化学等多方面的研究成果,将赛艇运动员的生理指标与"多课次"训练有机结合起来,通过训练前后的生理指标数据分析,对运动员训练前后的Vo2max和乳酸阈进行综合评定,掌握运动员的体能水平和特征,以及提高运动成绩相关的因素,有助于运动员的科学训练,为今后赛艇运动的发展及对赛艇运动员的科学监控提供理论依据. |
| 关 键 词： | "多课次"训练 赛艇 乳酸阈 生理指标 |
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