虚拟现实——一项变革认识方法的技术

本文讨论了虚拟现实技术带来的认识论方法论上的一些革命性变革，包括作为一种学习手段中的逻辑思维和形象思维的结合、感知和认知方式的共用；作为一种模型方法，具有逼真和虚拟性共存；在它所创造的情景世界中，涉及到“虚拟”与“现实”，“人工经验”与“真实经验”的相互影响等。