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| 基于校企合作以岗位群为依托的课程体系建设的设想和尝试 | |
| 引用本文： | 于献.基于校企合作以岗位群为依托的课程体系建设的设想和尝试[J].科技信息,2009(14):355-355. |
| 作者姓名： | 于献 |
| 作者单位： | 江南大学纺织服装学院研究生 |
| 摘 要： | 一、树立职业能力需求的课程开发观
课程开发是一个科学的过程，科学的过程离不开科学的思想指导。职业能力需求的校企课程开发观是指要以提高从事某一职业的专门技术和综合能力为根本出发点，使企业和个人得以稳定发展，实现各自价值的目的。它是校企联合教育课程开发的基础，艺术设计系以和人立服装有限公司共同开发课程为例，首先在认识上实现以下统一： |
| 关 键 词： | 课程体系建设 校企合作 课程开发 岗位 职业能力 综合能力 校企联合 艺术设计 |
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