培养学生数学语言 提高学生思维能力 |
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引用本文: | 蔡永莲.培养学生数学语言 提高学生思维能力[J].科技知识动漫,2010(17):76-76,86. |
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作者姓名: | 蔡永莲 |
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作者单位: | 六盘水市六枝特区堕却乡中心小学,贵州六盘水553412 |
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摘 要: | 数学语言是数学思维的工具,掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。
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关 键 词: | 数学语言 学生思维 思维能力 培养 数学学习活动 数学思维 数学知识 条理性 |
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