在钢琴教学中培养学生的创造性思维——对文山师专音乐系钢琴教学的思考 |
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作者姓名: | 向阳 刘琉 胡佳玲 |
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作者单位: | 文山师范高等专科学校,音乐系,云南,文山,663000 |
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摘 要: | 钢琴课程中创造性思维的培养,既是高等师范音乐教育专业学生的内心期盼,又是高等师范学校培养目标的必然结果,同时还是钢琴课程特点的内在召唤.在培养创造性思维的方法上,教师应树立以学生发展为本的新观念,同时应拓宽教学内容,灵活运用多种思维形式,创新教学模式.
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关 键 词: | 高等师范 钢琴教学 创造性思维 音乐教育 |
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