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高师教育学课程案例教学模式的研究与实践
引用本文:马凤芹.高师教育学课程案例教学模式的研究与实践[J].焦作师范高等专科学校学报,2010,26(2):57-59.
作者姓名:马凤芹
作者单位:焦作师范高等专科学校,教育科学系,河南,焦作,454000
摘    要:高师教育学课程案例教学施模式的理论基础、教学目标、实施程序以及存在的问题与建议等方面进行探讨与分析,旨在提高高师教育学课的教学质量和师范人才培养的水平。

关 键 词:高师教育学  案例教学模式  研究  实践
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