| 物理演示实验教学改革与实践 |
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| 引用本文： | 毛祥庆,毛强.物理演示实验教学改革与实践[J].实验科学与技术,2008,6(4). |
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| 作者姓名： | 毛祥庆 毛强 |
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| 摘 要： | 传统的物理演示实验教学只是为配合物理理论教学,仅以观察物理现象,构建物理模型及验证和诠释物理原理为目的.西南科技大学教学改革的思路是,以"激发兴趣、启发联想、诱发灵感、引发创新"为目的,在实践中通过构建具有功能化、层次化和多元化特色的物理演示实验模块教学,从广度和深度上发掘物理演示实验的潜在功能,从而使其在对学生进行综合素质(特别是创新思维与能力)培养和对社会公众开展科技普及等方面发挥更大作用.
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| 关 键 词： | 物理演示实验 教学改革 实验模块 功能化 层次化 多元化 |
Ideas and Practice of Reforming the Teaching of Demonstrative Experiments in Physics |
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| MAO Xiang-qing,MAO Qiang.Ideas and Practice of Reforming the Teaching of Demonstrative Experiments in Physics[J].Experiment Science & Technology,2008,6(4). |
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| Authors: | MAO Xiang-qing MAO Qiang |
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