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| 基于工程应用型人才培养的物联网工程专业课程体系改革与探索 | |
| 引用本文： | 王其,刘青山,钱承山,陈炜峰.基于工程应用型人才培养的物联网工程专业课程体系改革与探索[J].科技信息,2013(12):23-23,26. |
| 作者姓名： | 王其 刘青山 钱承山 陈炜峰 |
| 作者单位： | 南京信息工程大学信息与控制学院 |
| 基金项目： | 南京信息工程大学重点教研课题项目“物联网工程专业实践教学体系与内容改革研究”（N1885012014）; 南京信息工程大学教改提升工程项目“电路课程教学改革研究与实践”（N1885012048） |
| 摘 要： | 物联网是新一代信息技术的重要组成部分。构建整体优化、结构合理、内容创新的课程体系是物联网工程专业教学改革的重要内容。物联网专业课程体系主要从采用贯通式课程设计思想,整体优化课程体系结构;强化基础课程教学,重视学生基本素质培养;引入创新课程教学,完善人才培养体系;完善实践教学体系,强化培养学生动手能力四个方面入手推进教学改革,培养工程应用型物联网人才,实现工程创新人才的培养目标。 |
| 关 键 词： | 物联网工程 贯通式 课程体系 |
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