研究性学习在高职化学教学中的应用 |
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引用本文: | 杨吉惠.研究性学习在高职化学教学中的应用[J].科技信息,2013(12):242-243. |
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作者姓名: | 杨吉惠 |
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作者单位: | 黔南民族职业技术学院 |
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摘 要: | 研究性学习的核心是创新精神和实践能力的培养。在高职化学教学中,积极开展研究性学习是培养现代化高级应用型人才的一个重要手段。努力优化教学情景,诱发研究动机,尊重学生和专业个性,强调学生学习的探索与研究、情感与体验、交流与合作过程,让学生在研究性学习过程中感悟到创新的乐趣;在研究性学习过程中探求知识,锻炼学生自主学习的能力、创新能力和实践能力,加快学生成为可持续发展的人才。
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关 键 词: | 高职 化学教学 研究性学习 应用 |
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