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大学英语第二课堂创设实践与教学建议
引用本文:陶亚宁.大学英语第二课堂创设实践与教学建议[J].石河子科技,2020(2).
作者姓名:陶亚宁
作者单位:昭通学院外国语学院,云南昭通市,657000
摘    要:第二课堂是大学英语教学的重要组成部分,是第一课堂的有效拓展,在学生英语学习中发挥不可替代的作用。为探讨大学英语第二课堂的教学方法与策略,结合教学实际,对当前大学英语教学中的第二课堂开展情况进行调查分析,然后结合分析结果提出第二课堂教学的改善建议,并针对性提出第二课堂学习的指导策略。

关 键 词:大学英语  第二课堂  指导策略
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