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错误分析法在初中英语写作教学中的应用
引用本文:杜惠霞.错误分析法在初中英语写作教学中的应用[J].科技信息,2010(16):I0300-I0301.
作者姓名:杜惠霞
作者单位:[1]西北师范大学教育硕士 [2]兰州市第二十九中学
摘    要:写作是学生认识能力、思考能力和文字运用能力的综合反映,需要一定的写作技巧和熟练运用语言的能力。学生在英语写作过程中经常会出现如拼写、词汇、语法、句子结构等方面的错误。本文采用错误分析法分析初中生在英语写作过程中所犯错误,分析出错原因,

关 键 词:初中生  写作  英语  应用  教学  认识能力  运用能力  句子结构
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