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体育与健康课考核评价方法的探索与设计
作者姓名:郭淇
作者单位:郑州市第八中学
摘    要:新的《体育与健康课大纲》指出:"学校体育必须把健康第一作为指导思想","注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯"。考核与评价是实现课程目标的重要环节,在课程的实施过程中发挥着导向和监控作用。新课程评价标准的理念是改革过去过于注重知识传授的倾向,强调以人为本,

关 键 词:学校体育  评价方法  健康  考核  课程目标  设计  教学评价  体育锻炼
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