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基于需求型的工科专业实践教学模式研究
引用本文:吴金顺,张维亚,程根银,潘天泉,林熙坤,朱滢滢.基于需求型的工科专业实践教学模式研究[J].华北科技学院学报,2013(1):96-98,103.
作者姓名:吴金顺  张维亚  程根银  潘天泉  林熙坤  朱滢滢
作者单位:华北科技学院建筑工程学院;华北科技学院科技管理处
摘    要:本文基于建筑环境与设备工程专业,对目前工科院校教育模式进行了分析,分析了理论教学模式和实践教学模式的特点,尤其对实践教学模式与社会发展需求之间矛盾进行了详细的阐述。采用了结果导向型的方法,结合专业教学过程以及对毕业生的问卷调查分析,提出了专业型分级实践辅助理论教学的模式,收到了良好的效果,为其他工科专业的实践教学模式提供了参考。

关 键 词:理论教学  分级实践  需求型

Based on the demand of engineering professional practice teaching model research
WU Jinshun,ZHANG Weiya,CHENG Genyin,PAN Tianquan,LIN Xikun,ZHU Yingying.Based on the demand of engineering professional practice teaching model research[J].Journal of North China Institute of Science and Technology,2013(1):96-98,103.
Authors:WU Jinshun  ZHANG Weiya  CHENG Genyin  PAN Tianquan  LIN Xikun  ZHU Yingying
Institution:1(1.Architecture Engineering College,North China Institute of Science and Technology, Yanjiao Beijing-East 101601; 2.Department of Science & Technology,North China Institute of Science and Technology, Yanjiao Beijing-East 101601)
Abstract:
Keywords:
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