思维导图在初中物理实践性教学中的应用

文章针对目前初中物理教学偏重于知识的讲解记忆、忽略了实践性操作的状况，分析了思维导图对培养学习兴趣、形成知识框架、提高应用能力产生的影响，和物理实验教学和辅助课堂教学方面的重要作用。提高教师对思维导图辅助教学的认识，加强教师计算机技术的培训．探索适应初中物理教学方法和学习方法，意义重大。