师范院校地理学科科学思维的培养

师范类高校学生培养的质量关系到未来教师的教育教学水平。根据地理类学科的特点着重培养学生科学思维能力，形成解决地方环境问题与承担中学地理教育的优秀人才队伍，具有重要的现实意义。本文在分析地理类学科特点的基础上，提出了师范类学生思维能力培养的具体内容和实现方法。