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| 挖掘课本习题 培养思维品质 | |
| 引用本文： | 许晓天.挖掘课本习题 培养思维品质[J].合肥学院学报(自然科学版),2002(2). |
| 作者姓名： | 许晓天 |
| 作者单位： | 合肥市第七中学 安徽 |
| 摘 要： | 本文就全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)中一道不等式的习题,师生共同研讨,循序渐进地进行了引申,培养了学生良好的思维品质,学生解一题而通一类,大大减轻了学生的课业负担。 |
| 关 键 词： | 加强不等式 推广 拓展 |
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