|
|||||
|
|
| 构建通专结合的高职人才培养模式 | |
| 引用本文： | 石彬彬.构建通专结合的高职人才培养模式[J].中国高校科技与产业化,2011(10):46-47. |
| 作者姓名： | 石彬彬 |
| 作者单位： | 漳州城市职业学院,福建漳州,363000 |
| 摘 要： | 科学发展观的本质是以人为本,加强通识教育与专业教育相结合是高职院校科学发展的关键.应转变高职学生只需掌握“必须、够用”的理论知识,具备较强的实践应用技能就足够的教学指导思想,在“以人为本”的办学理念下,形成通专结合的高职教育观,把通识教育与专业教育融为一体贯穿教学全过程,促进高职学生知识、能力和素质全面发展. |
| 关 键 词： | 高职 通专结合 教育体系 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |