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任务驱动法在高校计算机基础课教学中的应用
引用本文:刘越,周虹,于占龙.任务驱动法在高校计算机基础课教学中的应用[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2009(Z2):73-74.
作者姓名:刘越  周虹  于占龙
作者单位:佳木斯大学公共计算机教研部;
基金项目:佳木斯大学教研项目(08-98)
摘    要:"任务驱动"是建构主义理论为基础的教学方法,属于探究式教学模式一种.将"任务驱动"应用于高校计算机公共基础教学中,教师科学、合理的设计"任务"驱动,适时进行角色转换,可以培养学生创新能力、自学能力、实践能力,增强学生独立意识和协作精神.

关 键 词:任务驱动  建构主义  计算机教学  自主学习

The Task-driven Method in Basic Teaching of College Computer
LIU Yue.The Task-driven Method in Basic Teaching of College Computer[J].Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences,2009(Z2):73-74.
Authors:LIU Yue
Institution:LIU Yue(Commonality Teaching Department of Computer,Jiamusi University,Jiamusi 154007,China)
Abstract:Task-driven is the theory of constructivism-based teaching methods,to belong inquisitive teaching mode.task driven applies to public colleges and universities based on teaching the computer,teachers may design task driven of scienceand resonable,timely role in the conversion.It can train students in creativity,self-learning ability,practical ability,and enhance student awareness and independent spirit of collaboration.
Keywords:task-driven  constructivism  computer teaching  autonomous learning  
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