| "三段式"化学实验课程体系的探讨与实践 |
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| 引用本文： | 高丽娟,俞栋."三段式"化学实验课程体系的探讨与实践[J].实验室科学,2005(2):11-13. |
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| 作者姓名： | 高丽娟 俞栋 |
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| 作者单位： | 长春师范学院化学系,130032 |
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| 摘 要： | 师范院校的化学教育本科专业能否在目前激烈的“生源市场”的竞争中更好的生存和发展，其关键是能否培养出适应21世纪的中学化学教育、教学研究工作所需要的本科毕业生以及本科毕业生中是否有较高的研究生升学率。要想使本科毕业生适应市场的需要，就要对传统的化学教育本科课程体系进行改革，使之更适应于从事中学教育、教学、以及“考研”的需要。化学是一门实验科学，实验课程在化学系的课程体系中占有很重要的地位。对化学专业课程体系进行改革首先要对实验课程体系进行改革。本文介绍我系在实验课程体改革方面所做的一些尝试。
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| 关 键 词： | 实验课程体系 三段式 本科毕业生 化学教育 专业课程体系 本科专业 师范院校 21世纪 研究工作 适应市场 中学教育 实验科学 改革 研究生 化学系 教学 |
| 修稿时间： | 2004年4月16日 |
Inquiry and Practice of "Three -Sectional" of Chemistry Experiment Curriculm system |
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| GAO Li-juan.Inquiry and Practice of "Three -Sectional" of Chemistry Experiment Curriculm system[J].Laboratory Science,2005(2):11-13. |
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| Authors: | GAO Li-juan |
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