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我国青少年媒介素养培养路径探析
引用本文:黄丹.我国青少年媒介素养培养路径探析[J].科技信息,2009(5).
作者姓名:黄丹
作者单位:陕西理工学院文学院;
基金项目:陕西理工学院,陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地汉水文化研究中心专项科研项目,项目名称为陕南地区青少年媒介素养调查研究,项目编号 SLGH0512
摘    要:在现今这个信息爆炸的时代,各种媒介深刻影响着青少年的人生观、价值观、世界观的养成。本文通过对青少年接触媒介引发的教育问题的分析论述了培养我国青少年媒介素养的迫切性,提出了针对学校、和媒体两方面培养青少年媒介素养的途径。

关 键 词:青少年  媒介素养  培养  
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