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杂志ISSN号
高中英语“五步教学法”分析
作者姓名:
闫龙凤
作者单位:
内蒙古凉城县第一中学,内蒙古乌兰察布013750
摘 要:
随着教育改革的不断深入,教学观念和教学内容不断创新,英语教学的改革已经提上日程。尤其是高中英语教学,伴随着新教材的颁布,新课程标准的实施,已经掀起了改革的热潮。新方法,新经验,新理念不断呈现,“五步教学法”就是其中比较典型的教学改革方面的探索。本文将结合英语阅读对高中英语“五步教学法”进行探究。
关 键 词:
高中英语
五步教学法
探究
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