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基于云计算的跨校区计算机通识课程实验教学研究
摘    要:对当前高校跨校区计算机通识课程实验教学面临的问题进行了分析,提出将实验教学与云计算技术相结合的方法。论述了云计算的技术结构,研究了实验教学平台的详细设计方案,构建基于云计算的跨校区计算机通识课程实验教学平台,在此基础上分析了平台的实践效果和优势,经实验教学证明了该方案的可行性和有效性,为云计算与实验教学的融合发展提供了参考。

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