高职英语写作课程教改探析——以中外合作办学为例 |
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引用本文: | 刘晓.高职英语写作课程教改探析——以中外合作办学为例[J].科技信息,2013(22):216-217. |
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作者姓名: | 刘晓 |
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作者单位: | 山东商业职业技术学院外语与国际交流学院 |
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摘 要: | 高职英语教学,特别是写作教学一直是教学中的难点。写作课程是一门技能型的课程,其教学目的是使学生在初步掌握英语写作基本技巧的基础上,将所学英语写作知识应用到实践中去,结合自己所学的专业,能够懂得如何进行生活和工作中常用的应用文文体的撰写。本文旨在总结英语写作课程在山东商业职业技术学院的历史沿革及发展情况,探析英语写作课程的教改情况,特别是以中外合作办学为例,旨在开拓高职英语写作的教学渠道,提高学生的英语写作技能。
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关 键 词: | 高职英语写作 教改 中外合作办学 实践性教学 |
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