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杂志ISSN号
读名著提高英语阅读理解能力
作者姓名:
王晓菁
作者单位:
潍坊市科技情报研究所;
摘 要:
阅读理解是英语教学的一个重要环节。本文针对学生实际知识水平,紧扣大纲和新课程的要求,推荐适合学生的课外英文名著。通过阅读名著.培养和提高了学生阅读理解的能力,激发了学生的积极性,从而更好地构建学生自主学习的能力。
关 键 词:
英语
阅读理解
阅读能力
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