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读名著提高英语阅读理解能力
作者姓名:王晓菁
作者单位:潍坊市科技情报研究所;
摘    要:阅读理解是英语教学的一个重要环节。本文针对学生实际知识水平,紧扣大纲和新课程的要求,推荐适合学生的课外英文名著。通过阅读名著.培养和提高了学生阅读理解的能力,激发了学生的积极性,从而更好地构建学生自主学习的能力。

关 键 词:英语  阅读理解  阅读能力
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