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绿色GDP呼唤社会生态文明——对我国基础地理教育与环境保护的思考
作者姓名:周丽  韩军青
摘    要:
针对我国基础地理教育与环境教育相脱节的教训,探索基础地理教育融合环境保护的新途径.

关 键 词:基础地理教育  环境教育  环境保护  绿色GDP  绿色  社会  生态文明  基础地理教育  环境保护  教育融合  脱节  环境教育
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