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浅谈校园文化的教育影响
引用本文:张秀茹.浅谈校园文化的教育影响[J].中国西部科技,2009,8(19):89-89,63.
作者姓名:张秀茹
作者单位:辽宁省阜新市第一职专数学组,辽宁,阜新,123000
摘    要:高雅的校园文化设施,对学生品德的形成有着陶冶、激发、塑造功能。校园文化活动对学生的品德有着教育和引导功能。良好的校凤及校园人际关系,能使学生在言传身教中,形成良好的品质。高层次,高标准的校园文化,具有强烈的辐射性,对学生群乃至社会道德产生影响。

关 键 词:设施  校风  品德  陶冶  社会道德
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