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君子不器:当代大学育人目标探析
引用本文:李娓.君子不器:当代大学育人目标探析[J].西安联合大学学报,2005,8(2):63-66.
作者姓名:李娓
作者单位:西安文理学院高教研究室 陕西西安710065
基金项目:西安文理学院教育教学改革项目(20040106)
摘    要:“君子不器”即君子不像器物,只有一种用途,而要学道得道,因道乃诸器之本。当今社会需要的是体无不备、用无不周的得道君子,即能够以不变的道应对万变的器的通才,而当今大学的育人目标与课程设置大都是为培养成器的专才而设立的,因此,应该调整大学的育人目标,变培养实用型人才为培养通用型人才。通过弘扬我国传统文化的精华,把传统与文艺鉴赏、现代科技知识结合起来,增设新课程,把学生培养成为能终生适应社会发展的有用人才。

关 键 词:育人目标  大学  当代  “君子不器”  现代科技知识  实用型人才  社会需要  课程设置  传统文化  文艺鉴赏  社会发展  学生培养  通用型  新课程
文章编号:1008-777X(2005)02-0063-04
修稿时间:2004年9月20日

Jun Zi Bu Qi: Probe into the Goal of Personnel Education of Contemporary Universities
Authors:LI Wei
Abstract:
Keywords:Jun Zi Bu Qi Moral goal of personnel education measures  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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