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| 以素质教育为主导深化高校体育教学改革 | |
| 引用本文： | 庄小平,郭公帅.以素质教育为主导深化高校体育教学改革[J].漳州师范学院学报,2003,16(4):102-105. |
| 作者姓名： | 庄小平 郭公帅 |
| 作者单位： | [1]漳州师范学院体育系，福建漳州363000 [2]福建林学院，福建福州350002 |
| 摘 要： | 在阐述素质教育的内涵、高校体育教学实施素质教育为主要内容的基础上，对以素质教育为主导，深化高校体育教学改革提出了6条对策：以“健康第一”思想为指导，不断提高体育教学质量和学生身心健康水平；注重培养学生终身体育意识；建立一支高素质的体育教师队伍；延长高校开设体育课程的年限，拓宽大学生健身运动领域；积极开辟“第二课堂”，为学生课外体育锻炼创造条件；注意大学生的心理健康教育。 |
| 关 键 词： | 素质教育 高校体育教学 教学改革 终身体育 体育教学质量 第二课堂 心理健康教育 |
| 文章编号： | 1008-7826(2003)04-0102-04 |
| 修稿时间： | 2003年9月3日 |
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