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工科高校非英语专业学生写作的现状及对策
引用本文:
许西美.工科高校非英语专业学生写作的现状及对策[J].科技信息,2009(31):310-310.
作者姓名:
许西美
作者单位:
安徽理工大学外语学院,安徽淮南232001
摘 要:
本文分析了当前非英语专业学生写作的现状,提出采用营造轻松的英语写作教与学环境,加强英语写作基本功教学,以及改革传统英语写作评价模式,从根本上全面提高学生的英语写作能力,从而改善教学质量。
关 键 词:
英语写作
问题
策略
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