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基于体验对“互联网+”教育环境的实践思考
作者单位:;1.南京邮电大学
摘    要:"互联网+教育"的新型教学模式日新月异。微课、MOOC到翻转课堂、手机课堂、SPOC等新型教学模式,在很大程度上实现教育资源共享。基于此,阐述笔者以学生身份体验对于"互联网+"的现代化教育环境的相关认识与实践思考。

关 键 词:“互联网+教育”  信息素养  信息技术  教育资源

Practice Thinking of "Internet +" Education Environment Based on Experience
Abstract:
Keywords:
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