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对话教学模式——大学公共英语教学的新突破
作者姓名:
陈敏
作者单位:
咸阳师范学院外语系,712000
摘 要:
英语是最难教的一门学科,相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标识,而对话教学模式,则给了英语教学一个新突破。笔者认为,在大学英语的对话教学中的关键是教师的口才和心里把握,而教师在对话教学中需要把握几点进行列举和分析。
关 键 词:
英语教学
对话教学
分析
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