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| 如何提高大学英语学生的学习兴趣——以长江大学工程技术学院为例 | |
| 引用本文： | 郑丹丹.如何提高大学英语学生的学习兴趣——以长江大学工程技术学院为例[J].科技信息,2014(2). |
| 作者姓名： | 郑丹丹 |
| 作者单位： | 长江大学工程技术学院; |
| 摘 要： | 在英语教学中,要想提高英语教学效果,在英语课堂上提高学生的主动性,培养学生的学习兴趣是前提,激发学生的自主学习意识是关键。只有采取多样有效的教学手段,优化教学氛围才能最大程度地提高学生英语学习的兴趣。 |
| 关 键 词： | 大学英语 学习兴趣 教学手段 |
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