工程力学的三层教学法 |
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引用本文: | 徐启圣,许泽银,徐厚昌.工程力学的三层教学法[J].科技咨询导报,2009(35):86-86. |
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作者姓名: | 徐启圣 许泽银 徐厚昌 |
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作者单位: | 合肥学院机械系,合肥,230022 |
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摘 要: | 为转变当前工程力学的以教为中心和学生被动学习的教学状态,提高大学生的主动学习能力,知识应用能力等素质,在借鉴自主学习,问题式学习及合作学习教学模式优点的基础上,按照以学为先、教学并重的原则,提出工程力学的三层教学法和教学评价指标,有助于促进学生多元化和可持续发展。
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关 键 词: | 教学改革 自主学习 问题式学习 合作学习 教学评价 |
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