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高职《电机及电气控制》课程教学改革效果分析
作者姓名:杨育宏
作者单位:常州轻工职业技术学院;
摘    要:“五段式”的教学模式在教学内容上将理论知识与实践知识相结合,教学方法采用理实一体化教学,教学过程中坚持教育与生产劳动相结合,注重实践教育,强化技能训练。这样,学生在动手实践的过程中,不仅掌握实践知识和实际技能,而且还巩固提高了理论知识,达到了事半功倍的效果。

关 键 词:高职课程  教学改革效果  分析  《电机及电气控制》
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